Zimowa przygoda pod kontrolą. Jak przygotować dziecko na bezpieczne ferie?
fot. nadesłane
Ferie zimowe to dla najmłodszych czas magiczny - śnieżne bitwy, pierwsze zjazdy na nartach czy wyprawy na łyżwy budują wspomnienia na lata. Dla rodziców natomiast to często okres wzmożonej czujności. Jak sprawić, by dziecko potrafiło samodzielnie ocenić ryzyko na stoku czy zamarzniętym, śliskim chodniku, nie odbierając mu przy tym radości z zabawy? Z pomocą przychodzi Akademia Bezpiecznego Puchatka, która od lat edukuje dzieci w zakresie bezpieczeństwa. Kluczem jest zmiana narracji: zamiast powtarzania zakazów, warto postawić na budowanie w dziecku poczucia odpowiedzialności i uczyć je samodzielnego rozpoznawania potencjalnych zagrożeń.
Zima stawia przed najmłodszymi zupełnie inne wyzwania niż pozostałe pory roku. Szybciej zapadający zmrok, śliskie nawierzchnie czy niskie temperatury wymagają od dziecka większej czujności. To właśnie teraz warto pokazać mu, że bezpieczeństwo to nie tylko zestaw reguł, ale przede wszystkim umiejętność przewidywania skutków swoich działań. Nadchodzące ferie to idealny czas na naukę przez zabawę, by beztroski odpoczynek na śniegu był dla każdego dziecka źródłem radosnych wspomnień. Odpowiednie przygotowanie pozwoli w pełni cieszyć się zimową przerwą, zachowując przy tym rozwagę podczas wspólnych aktywności.
Zasada nr 1: widoczność
Na środku kartki narysujcie postać dziecka. Niech najmłodszy sam dorysuje mu elementy, które sprawią, że będzie widoczny po zmroku. To świetna okazja, by porozmawiać o tym, że odblask przypięty do kurtki czy plecaka daje kierowcy cenny czas na odpowiednią reakcję.
Zasada nr 2: ciepło
Na drugiej stronie kartki wspólnie wypiszcie lub narysujcie elementy stroju zimowego. Porozmawiajcie o tym, dlaczego warto ubierać się na tzw. „cebulkę” – kilka warstw pozwala lepiej zatrzymać ciepło przy ciele i chroni przed mroźnym wiatrem. Zwróćcie uwagę na kluczowe szczegóły, np. czapkę, która dobrze zasłania uszy, ciepłe rękawiczki oraz solidne buty, które nie przemokną w śniegu, najlepiej z antypoślizgową podeszwą. Wyjaśnij dziecku, że odpowiedni ubiór to klucz do udanej zabawy: dzięki niemu może spędzić więcej czasu na zewnątrz, czując się swobodnie i komfortowo.
Zasada nr 3: kontakt
W rogu kartki wpiszcie wspólnie numer alarmowy 112. Ustalcie też prosty plan na wypadek rozdzielenia się w tłumie, np. na jarmarku czy zatłoczonym stoku. Umówcie się na konkretny „punkt spotkania”, np. przy kasie biletowej lub dużej choince. Dzięki temu dziecko będzie wiedziało, że zamiast szukać rodziców na własną rękę, powinno udać się w to jedno wyznaczone miejsce i tam na nich poczekać. Warto też zadbać o to, by najmłodszy znał numery kontaktowe do opiekunów na pamięć lub miał je zapisane na opasce lub karteczce w kieszeni kurtki.
Wiedza przekazywana przez rodziców lepiej się utrwali, gdy znajdzie swoje odzwierciedlenie w codziennej nauce i zabawie w szkole czy przedszkolu. To właśnie w tym procesie z pomocą przychodzi Akademia Bezpiecznego Puchatka, która wspiera najmłodszych w odkrywaniu zasad bezpiecznego zachowania w codziennym życiu – w domu, na drodze, w szkole, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami, podczas wypoczynku, a także zasad bezpieczeństwa finansowego. Dzięki angażującym zajęciom, dedykowanych materiałach dydaktycznych, dzieci uczą się rozpoznawać zagrożenia i odpowiednio na nie reagować, a wszystko to odbywa się w atmosferze zabawy i kreatywności. Program jest skierowany do uczniów klas pierwszych szkół podstawowych, a w bieżącej, XVII edycji po raz pierwszy został rozszerzony również na przedszkola, które mogą skorzystać z trzech tematycznych scenariuszy. Program jest objęty honorowym patronatem Komendanta Głównego Policji, Państwowej Straży Pożarnej oraz 11 Kuratoriów Oświaty w Polsce.
Jeśli chcesz, by Twoje dziecko uczyło się bezpieczeństwa w ciekawy i praktyczny sposób, powiedz o Akademii Bezpiecznego Puchatka w szkole lub przedszkolu! Program jest bezpłatny, a nauczyciel może dokonać zgłoszenia na stronie www.akademiapuchatka.pl.
Przewidywanie zamiast zakazywania
Zamiast mówić „nie wchodź tam”, warto zapytać dziecko: „jak myślisz, co może się stać, jeśli ta warstwa lodu okaże się zbyt cienka?”. Taka forma rozmowy uczy najmłodszych przewidywania. Ważne jest, aby dziecko wiedziało, że lód na naturalnych zbiornikach wodnych (jeziorach, rzekach, stawach) nie jest bezpiecznym podłożem do zabawy, a jedynym odpowiednim miejscem na łyżwy jest profesjonalne lodowisko. Podobnie na stoku - kask to nie „przykry obowiązek”, ale stały element stroju narciarza czy snowboardzisty, który chroni to, co najcenniejsze - naszą głowę.Pomysł na działanie - stwórzcie własny Zestaw Zimowych Zasad
Zamiast kolejnego wykładu teoretycznego, zaproponuj dziecku wspólne przygotowanie wizualnego przewodnika po bezpiecznym wypoczynku zimowym. To proste narzędzie, które pomaga utrwalić wiedzę poprzez działanie i obraz.Zasada nr 1: widoczność
Na środku kartki narysujcie postać dziecka. Niech najmłodszy sam dorysuje mu elementy, które sprawią, że będzie widoczny po zmroku. To świetna okazja, by porozmawiać o tym, że odblask przypięty do kurtki czy plecaka daje kierowcy cenny czas na odpowiednią reakcję.
Zasada nr 2: ciepło
Na drugiej stronie kartki wspólnie wypiszcie lub narysujcie elementy stroju zimowego. Porozmawiajcie o tym, dlaczego warto ubierać się na tzw. „cebulkę” – kilka warstw pozwala lepiej zatrzymać ciepło przy ciele i chroni przed mroźnym wiatrem. Zwróćcie uwagę na kluczowe szczegóły, np. czapkę, która dobrze zasłania uszy, ciepłe rękawiczki oraz solidne buty, które nie przemokną w śniegu, najlepiej z antypoślizgową podeszwą. Wyjaśnij dziecku, że odpowiedni ubiór to klucz do udanej zabawy: dzięki niemu może spędzić więcej czasu na zewnątrz, czując się swobodnie i komfortowo.
Zasada nr 3: kontakt
W rogu kartki wpiszcie wspólnie numer alarmowy 112. Ustalcie też prosty plan na wypadek rozdzielenia się w tłumie, np. na jarmarku czy zatłoczonym stoku. Umówcie się na konkretny „punkt spotkania”, np. przy kasie biletowej lub dużej choince. Dzięki temu dziecko będzie wiedziało, że zamiast szukać rodziców na własną rękę, powinno udać się w to jedno wyznaczone miejsce i tam na nich poczekać. Warto też zadbać o to, by najmłodszy znał numery kontaktowe do opiekunów na pamięć lub miał je zapisane na opasce lub karteczce w kieszeni kurtki.
Wspólna odpowiedzialność
Dzieci często uczą się przez obserwację. Jeśli sami zakładamy kask na narty, nosimy odblaski po zmroku i omijamy zamarznięte stawy, dajemy dziecku najlepszą lekcję odpowiedzialności. Ferie to idealny moment, by poprzez wspólne działanie wyposażyć je w wiedzę, która zostanie z nim na długo po tym, jak stopnieje ostatni śnieg.Wiedza przekazywana przez rodziców lepiej się utrwali, gdy znajdzie swoje odzwierciedlenie w codziennej nauce i zabawie w szkole czy przedszkolu. To właśnie w tym procesie z pomocą przychodzi Akademia Bezpiecznego Puchatka, która wspiera najmłodszych w odkrywaniu zasad bezpiecznego zachowania w codziennym życiu – w domu, na drodze, w szkole, w Internecie, w relacjach z rówieśnikami, podczas wypoczynku, a także zasad bezpieczeństwa finansowego. Dzięki angażującym zajęciom, dedykowanych materiałach dydaktycznych, dzieci uczą się rozpoznawać zagrożenia i odpowiednio na nie reagować, a wszystko to odbywa się w atmosferze zabawy i kreatywności. Program jest skierowany do uczniów klas pierwszych szkół podstawowych, a w bieżącej, XVII edycji po raz pierwszy został rozszerzony również na przedszkola, które mogą skorzystać z trzech tematycznych scenariuszy. Program jest objęty honorowym patronatem Komendanta Głównego Policji, Państwowej Straży Pożarnej oraz 11 Kuratoriów Oświaty w Polsce.
Jeśli chcesz, by Twoje dziecko uczyło się bezpieczeństwa w ciekawy i praktyczny sposób, powiedz o Akademii Bezpiecznego Puchatka w szkole lub przedszkolu! Program jest bezpłatny, a nauczyciel może dokonać zgłoszenia na stronie www.akademiapuchatka.pl.
PRZECZYTAJ JESZCZE
