Gotowi na samodzielność? Sprawdź, o czym dzieci powinny wiedzieć zanim zostaną same w domu
fot. nadesłane
Dom kojarzy się dzieciom z ciepłem, bliskością i bezpieczeństwem. To miejsce, w którym czują się najbardziej swobodnie. Warto jednak pamiętać, że w domowym otoczeniu może także dochodzić do ryzykownych sytuacji. Dzieci nie zawsze potrafią przewidzieć skutki swoich działań. Dlatego tak ważne jest, by od najmłodszych lat uczyć je zasad ostrożności, aby potrafiły unikać zagrożeń, a w razie potrzeby wiedziały, jak właściwie zareagować. W tym zadaniu pomaga ogólnopolski program edukacyjny „Akademia Bezpiecznego Puchatka”, który od prawie 20 lat oferuje nauczycielom i rodzicom wsparcie w kształtowaniu bezpiecznych zachowań u dzieci.
Moment, w którym dziecko zaczyna zostawać samo w domu lub zyskuje w nim więcej swobody, jest przełomowy dla całej rodziny. Jak przygotować pociechę do tej samodzielności? Kluczem nie jest budowanie atmosfery zagrożenia, ale wyposażenie najmłodszych w konkretne narzędzia i wiedzę. Dzieci są ciekawe świata i chętnie eksplorują otoczenie – często nie zdając sobie sprawy z możliwych zagrożeń. Dlatego tak ważne jest wprowadzenie ich w świat zasad bezpieczeństwa, które pozwalają świadomie spędzać czas w domu i równocześnie rozwijać poczucie odpowiedzialności. Najlepszym sposobem, aby te reguły zapadły najmłodszym w pamięć, jest działanie poprzez zabawę i praktyczne ćwiczenia.
1. Nie otwieramy drzwi obcym – zabawa „Strażnik domu”
Najmłodsi powinni wiedzieć, że nie każdy, kto stoi przy drzwiach, jest osobą, którą znają. W zabawie „Strażnik domu” dziecko pełni rolę opiekuna mieszkania i decyduje, jak reagować na różne sytuacje. Rodzic może odgrywać różne scenki – na przykład pyta o mamę lub tatę, podaje się za znajomego lub prosi o pomoc – a zadaniem dziecka jest odpowiednio zareagować. Przede wszystkim najmłodsi powinni stosować tę regułę: nie otwieramy drzwi nikomu obcemu. Świetnym rozwiązaniem jest ustalenie rodzinnego hasła lub specjalnego znaku. Może to być charakterystyczny sposób pukania, wybijanie rytmu lub określona liczba dzwonków. Dzięki temu dziecko będzie miało pewność, że za drzwiami stoją rodzice lub zaufani bliscy, a nie ktoś, kto może stanowić zagrożenie.
2. Bezpieczne miejsca i przedmioty – gra „Domowy detektyw”
W każdym domu znajdują się przedmioty użytkowe, które w rękach najmłodszych mogą stać się niebezpieczne. Zamiast tworzyć listę zakazów, warto włączyć u dziecka myślenie przyczynowo skutkowe. Zróbcie wspólny obchód mieszkania – kuchni, łazienki, salonu – i zabawcie się w „detektywów zagrożeń”. Na co zwrócić uwagę? Na takie przedmioty jak kuchenka gazowa, czajnik z wrzątkiem, ostre noże, zapałki, kolorowe butelki z detergentami czy gniazdka elektryczne. Celem tego ćwiczenia jest wyrobienie w dziecku nawyku: widzę przedmiot – wiem, do czego służy – rozumiem, że nie mogę go używać samodzielnie. Możecie też stworzyć własne „znaki bezpieczeństwa” – przykładowo kolorowe naklejki przy potencjalnie niebezpiecznych sprzętach. Taka wizualna i kreatywna zabawa może pomóc najmłodszym utrwalić zasady i nauczyć odpowiedzialności w przyjazny i praktyczny sposób.
3. Apteczka w domu – ćwiczenie „Mały ratownik”
Każdy dom powinien mieć apteczkę w łatwo dostępnym miejscu. W ćwiczeniu „Mały ratownik” dziecko poznaje jej zawartość i uczy się, jak samodzielnie założyć plaster lub bandaż przy drobnych skaleczeniach czy oparzeniach. Rodzic może odgrywać rolę pacjenta, a zadaniem dziecka jest odpowiednio go opatrzyć. Ta zabawa rozwija przydatne umiejętności, a jednocześnie daje najmłodszym większe poczucie pewności siebie.
Takie podejście pozwala nauczyć dzieci zasad bezpieczeństwa w naturalny i angażujący sposób, bez koncentrowania się na teorii czy nakazach. Podobnie działa Akademia Bezpiecznego Puchatka, czyli ogólnopolski program edukacyjny, który wspiera najmłodszych w poznawaniu reguł bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach dnia codziennego – w domu, w szkole, na drodze, w relacjach z rówieśnikami, w Internecie, podczas wypoczynku, a także w obszarze bezpieczeństwa finansowego. Jest skierowany do uczniów klas pierwszych szkół podstawowych, a w bieżącej, XVII edycji po raz pierwszy biorą w nim udział także przedszkola, które mogą skorzystać z trzech przygotowanych dla nich scenariuszy zajęć, zawierających ciekawe ilustracje, zadania oraz wierszyki, które pomogą najmłodszym zapamiętać zasady bezpieczeństwa.
Jeśli zależy Ci na tym, aby Twoje dziecko zdobyło cenną wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu bezpieczeństwa, zachęć szkołę lub przedszkole do udziału w Akademii Bezpiecznego Puchatka. Uczestnictwo w programie jest bezpłatne, a zgłoszenia można dokonać poprzez stronę www.akademiapuchatka.pl.
O programie
Akademia Bezpiecznego Puchatka to jeden z największych w Polsce społecznych programów edukacyjnych, który od blisko 20 lat uczy dzieci poprzez zabawę oraz wspiera nauczycieli i rodziców w kształtowaniu świadomości i odpowiedzialnych postaw już od najmłodszych lat. Program obejmuje szeroko pojęte zagadnienia związane z bezpieczeństwem i dostarcza wysokiej jakości materiały dydaktyczne – m.in. scenariusze lekcji i pomoce edukacyjne – opracowane we współpracy z ekspertami. Organizatorem programu jest Grupa Maspex wraz z marką Puchatek. Do tej pory, w 16 edycjach Akademii, udział wzięło ponad 3,5 mln dzieci. Projekt co roku realizowany jest we współpracy z Wydziałem ds. Nieletnich, Patologii i Profilaktyki Biura Prewencji KGP oraz Wydziałem ds. Profilaktyki w Ruchu Drogowym Biura Ruchu Drogowego KGP. Program objęty jest honorowym patronatem Komendanta Głównego Policji, Państwowej Straży Pożarnej oraz aż 11 Kuratoriów Oświaty w Polsce.
Oto kilka pomysłów, jak to zrobić:
1. Nie otwieramy drzwi obcym – zabawa „Strażnik domu”
Najmłodsi powinni wiedzieć, że nie każdy, kto stoi przy drzwiach, jest osobą, którą znają. W zabawie „Strażnik domu” dziecko pełni rolę opiekuna mieszkania i decyduje, jak reagować na różne sytuacje. Rodzic może odgrywać różne scenki – na przykład pyta o mamę lub tatę, podaje się za znajomego lub prosi o pomoc – a zadaniem dziecka jest odpowiednio zareagować. Przede wszystkim najmłodsi powinni stosować tę regułę: nie otwieramy drzwi nikomu obcemu. Świetnym rozwiązaniem jest ustalenie rodzinnego hasła lub specjalnego znaku. Może to być charakterystyczny sposób pukania, wybijanie rytmu lub określona liczba dzwonków. Dzięki temu dziecko będzie miało pewność, że za drzwiami stoją rodzice lub zaufani bliscy, a nie ktoś, kto może stanowić zagrożenie.
2. Bezpieczne miejsca i przedmioty – gra „Domowy detektyw”
W każdym domu znajdują się przedmioty użytkowe, które w rękach najmłodszych mogą stać się niebezpieczne. Zamiast tworzyć listę zakazów, warto włączyć u dziecka myślenie przyczynowo skutkowe. Zróbcie wspólny obchód mieszkania – kuchni, łazienki, salonu – i zabawcie się w „detektywów zagrożeń”. Na co zwrócić uwagę? Na takie przedmioty jak kuchenka gazowa, czajnik z wrzątkiem, ostre noże, zapałki, kolorowe butelki z detergentami czy gniazdka elektryczne. Celem tego ćwiczenia jest wyrobienie w dziecku nawyku: widzę przedmiot – wiem, do czego służy – rozumiem, że nie mogę go używać samodzielnie. Możecie też stworzyć własne „znaki bezpieczeństwa” – przykładowo kolorowe naklejki przy potencjalnie niebezpiecznych sprzętach. Taka wizualna i kreatywna zabawa może pomóc najmłodszym utrwalić zasady i nauczyć odpowiedzialności w przyjazny i praktyczny sposób.
3. Apteczka w domu – ćwiczenie „Mały ratownik”
Każdy dom powinien mieć apteczkę w łatwo dostępnym miejscu. W ćwiczeniu „Mały ratownik” dziecko poznaje jej zawartość i uczy się, jak samodzielnie założyć plaster lub bandaż przy drobnych skaleczeniach czy oparzeniach. Rodzic może odgrywać rolę pacjenta, a zadaniem dziecka jest odpowiednio go opatrzyć. Ta zabawa rozwija przydatne umiejętności, a jednocześnie daje najmłodszym większe poczucie pewności siebie.
Takie podejście pozwala nauczyć dzieci zasad bezpieczeństwa w naturalny i angażujący sposób, bez koncentrowania się na teorii czy nakazach. Podobnie działa Akademia Bezpiecznego Puchatka, czyli ogólnopolski program edukacyjny, który wspiera najmłodszych w poznawaniu reguł bezpiecznego zachowania w różnych sytuacjach dnia codziennego – w domu, w szkole, na drodze, w relacjach z rówieśnikami, w Internecie, podczas wypoczynku, a także w obszarze bezpieczeństwa finansowego. Jest skierowany do uczniów klas pierwszych szkół podstawowych, a w bieżącej, XVII edycji po raz pierwszy biorą w nim udział także przedszkola, które mogą skorzystać z trzech przygotowanych dla nich scenariuszy zajęć, zawierających ciekawe ilustracje, zadania oraz wierszyki, które pomogą najmłodszym zapamiętać zasady bezpieczeństwa.
Jeśli zależy Ci na tym, aby Twoje dziecko zdobyło cenną wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu bezpieczeństwa, zachęć szkołę lub przedszkole do udziału w Akademii Bezpiecznego Puchatka. Uczestnictwo w programie jest bezpłatne, a zgłoszenia można dokonać poprzez stronę www.akademiapuchatka.pl.
O programie
Akademia Bezpiecznego Puchatka to jeden z największych w Polsce społecznych programów edukacyjnych, który od blisko 20 lat uczy dzieci poprzez zabawę oraz wspiera nauczycieli i rodziców w kształtowaniu świadomości i odpowiedzialnych postaw już od najmłodszych lat. Program obejmuje szeroko pojęte zagadnienia związane z bezpieczeństwem i dostarcza wysokiej jakości materiały dydaktyczne – m.in. scenariusze lekcji i pomoce edukacyjne – opracowane we współpracy z ekspertami. Organizatorem programu jest Grupa Maspex wraz z marką Puchatek. Do tej pory, w 16 edycjach Akademii, udział wzięło ponad 3,5 mln dzieci. Projekt co roku realizowany jest we współpracy z Wydziałem ds. Nieletnich, Patologii i Profilaktyki Biura Prewencji KGP oraz Wydziałem ds. Profilaktyki w Ruchu Drogowym Biura Ruchu Drogowego KGP. Program objęty jest honorowym patronatem Komendanta Głównego Policji, Państwowej Straży Pożarnej oraz aż 11 Kuratoriów Oświaty w Polsce.
PRZECZYTAJ JESZCZE
